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CAPLP externe - section histoire-géographie
CAPLP Lettres - Langues vivantes ou Histoire-Géo. -
Mercredi, 04 Mai 2011 16:10
Écrit par Lettres Experts

Epreuves d'admissibilité

1. Lettres

  • Durée : 5 heures
  • Coefficient 3

Commentaire composé d'un texte littéraire, assorti d'une question de réflexion grammaticale portant sur une phrase de ce texte. Le texte littéraire est choisi en référence aux programmes du collège et du lycée (général, technique et professionnel)

2. Histoire et géographie

  • Durée : 5 heures
  • Coefficient 3

L'épreuve porte sur les deux disciplines et se compose de deux parties :

  • une composition pour laquelle le candidat a le choix entre deux sujets ;
  • un commentaire d'un ou de deux documents.

Pour la composition sont proposés soit deux sujets d'histoire, soit deux sujets de géographie.

Le commentaire de document(s) relève de la discipline qui ne fait pas l'objet de la composition.

Epreuves d'admission.

1. Leçon en lettres ou en histoire et géographie portant sur les programmes du lycée professionnel

  • Durée de la préparation : 2 heures 30
  • Durée de l'épreuve : 1 heure (exposé : 30 minutes maximum ; entretien : 30 minutes maximum)
  • Coefficient 3.

Un tirage au sort détermine pour le candidat la valence sur laquelle porte la présentation de la leçon : lettres ou histoire et géographie.

La leçon consiste :

  • en lettres, en une explication d'un texte français, assorti d'une question de grammaire ;
  • en histoire et géographie : présentation d'une leçon d'histoire ou de géographie, en fonction d'un tirage au sort au moment de l'épreuve.

Le candidat peut utiliser la documentation mise à sa disposition par le jury.

La leçon est suivie d'un entretien avec le jury au cours duquel le candidat rend compte de ses choix didactiques et pédagogiques.

2. Épreuve sur dossier comportant deux parties

  • Durée de la préparation : 2 heures 30
  • Durée totale de l’épreuve : 1 heure
  • Coefficient 3

Première partie : étude d’un ensemble documentaire portant sur la valence n’ayant pas fait l’objet de la première épreuve d’admission, suivie d’un entretien avec le jury (14 points)

  • Durée de la présentation : 20 minutes maximum
  • Durée de l'entretien avec le jury : 20 minutes

Cette partie de l’épreuve a une dimension scientifique, épistémologique et didactique.

Lettres : présentation d’un exposé relatif à une question liée au programme de français du lycée professionnel (objets d’étude, capacités et connaissances littéraires et linguistiques). Cette présentation prend en compte le niveau de la classe indiqué dans l’intitulé du sujet, s’inscrit dans une progression disciplinaire et rend compte des choix didactiques et pédagogiques opérés par le candidat.

Le sujet comporte de deux à quatre documents que le candidat utilise pour son exposé. La présentation est suivie d’un entretien avec le jury.

Histoire et géographie : étude d’un dossier d’histoire ou de géographie en fonction d’un tirage au sort. Le sujet comporte de deux à quatre documents que le candidat utilise pour son exposé. La présentation est suivie d’un entretien avec le jury.

Pour la valence histoire et géographie, les sujets des épreuves d’admissibilité et d’admission sont établis à partir de questions d’histoire et de questions de géographie, se référant aux programmes du collège et du lycée (général, technique et professionnel) et périodiquement renouvelées. Ces questions font l’objet d’une publication au Bulletin officiel de l’éducation nationale.

Seconde partie : interrogation portant sur la compétence « Agir en fonctionnaire de l’État et de façon éthique et responsable » (6 points)

  • Durée de la présentation : 10 minutes
  • Durée de l'entretien avec le jury : 10 minutes

Le candidat répond pendant dix minutes à une question, à partir d'un document contenu dans le dossier remis au début de l'épreuve, question pour laquelle il a préparé les éléments de réponse durant le temps de préparation.

La question et le document portent sur les thématiques regroupées autour des connaissances, des capacités et des attitudes définies dans le point 1 de l'annexe de l'arrêté du 12 mai 2010 portant définition des compétences à acquérir par les professeurs, documentalistes et conseillers principaux d'éducation pour l'exercice de leur métier.

Arrêté du 12 mai 2010

L'exposé se poursuit par un entretien avec le jury pendant dix minutes.

Source : Guide SIAC

Mise à jour le Samedi, 30 Juillet 2011 01:26

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